Utami, Salma Aulia (2017) HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN BERDASARKAN BIG FIVE THEORY PERSONALITY DENGAN CAREER INDECISION PADA SISWA-SISWI SMA KELAS XII SERTA TINJAUANNYA DALAM ISLAM. Diploma thesis, Universitas YARSI.

Preview	Text 01 cover.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text 04 LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (302kB) | Preview
Preview	Text 02 LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 09 ABSTRAK.pdf Download (82kB) | Preview
Preview	Text 17 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (247kB) | Preview
Preview	Text 11 BAB I.pdf Download (418kB) | Preview
	Text 12 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (160kB)
	Text 13 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB)
	Text 14 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB)
	Text 15 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (606kB)
	Text 16 BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (543kB)

Abstract

Pemilihan jurusan bukan hal yang dapat dilakukan siswa SMA kelas XII dengan mudah, banyak siswa SMA yang mengalami kesulitan dalam menentukan pilihan program studi yang sesuai. Salah satu kesulitan yang dialami yaitu kebimbangan dalam memilih jurusan atau program studi di perguruan tinggi Kebimbangan karier adalah ketidakmampuan individu untuk memilih program studi tertentu. Dampak negatif dari kebimbangan karier yaitu salah pilih jurusan, memiliki prestasi yang rendah di perguruan tinggi nantinya. Salah satu faktor yang sangat berperan dalam kebimbangan karier adalah faktor kepribadian. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan tipe kepribadian berdasarkan big five theory personality dengan career indecision pada siswa-siswi SMA kelas XII di Jabodetabek. Sampel yang terlibat sebanyak 128 siswa SMA yang diperoleh menggunakan teknik incidental sampling. Pengambilan data penelitian menggunakan alat ukur Career Decision Scale (CDS) dan Big Five Inventory (BFI). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara neuroticsm (r = 0,175) dengan career indecision dan hubungan negatif antara conscientiousness (r = -0,181) dengan variabel career indecision. Sementara dimensi lainnya seperti: opennes to experience, extraversion, agreeableness tidak memiliki hubungan signifikan dengan career indecision. Intervensi untuk mengurangi kebimbangan karier siswa SMA kelas XII dapat dilakukan dengan mencari informasi terkait jurusan yang diinginkan, lebih mengenali hal-hal disukai. Islam mengajarkan bahwa tidak ada yang perlu dicemaskan atau ditakutkan, karena keyakinan terhadap ketetapan yang dibuat oleh Allah SWT agar menyerahkan diri kepadaNya.

Actions (login required)

View Item