PENGARUH AKTIVITAS MELIHAT DEKAT PADA MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP TERJADINYA DRY EYE SYNDROME (KERATOCONJUNGTIVITIS SICCA) PADA MAHASISWA KEDOKTERAN UNIVERSITAS YARSI YANG DITINJAU DALAM PANDANGAN ISLAM

Wicaksana, Hafizh Shidqi (2025) PENGARUH AKTIVITAS MELIHAT DEKAT PADA MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP TERJADINYA DRY EYE SYNDROME (KERATOCONJUNGTIVITIS SICCA) PADA MAHASISWA KEDOKTERAN UNIVERSITAS YARSI YANG DITINJAU DALAM PANDANGAN ISLAM. Diploma thesis, Universitas YARSI.

	Text 1.HALAMAN JUDUL.pdf Download (327kB)
	Text 2. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (62kB)
	Text 3. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (53kB)
	Text 4.ABSTRAK-ABSTRACT.pdf Download (195kB)
	Text 7. BAB I.pdf Download (339kB)
	Text 14.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (295kB)
	Text 8. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 10.BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB)
	Text 11.BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (360kB)
	Text 12.BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 13.BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (281kB)
	Text 16. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (948kB)

Abstract

Latar belakang: Mahasiswa kedokteran memiliki aktivitas visual intensif melalui media pembelajaran fisik dan digital yang berpotensi meningkatkan risiko Dry Eye Syndrome terutama akibat kebiasaan melihat dekat. Tujuan: Menilai pengaruh aktivitas melihat dekat pada media pembelajaran terhadap kejadian Dry Eye Syndrome pada mahasiswa kedokteran Universitas YARSI yang ditinjau dari pandangan Islam. Metode: Penelitian observasional analitik dengan desain cross sectional pada 104 mahasiswa yang menggunakan kuesioner dan analisis Chi-Square. Hasil: Mayoritas responden berusia 19–21 tahun dan menggunakan media digital terutama tablet. Sebanyak 53% responden mengalami gejala mata kering. Jenis media dan durasi penggunaan tidak berhubungan signifikan dengan Dry Eye Syndrome (p > 0,05), sedangkan jarak pandang < 30 cm berhubungan signifikan dengan peningkatan skor OSDI (p < 0,05). Kesimpulan: Jarak pandang berperan signifikan terhadap kejadian DES, sementara jenis media dan durasi penggunaan tidak. Oleh karena itu, pengaturan jarak pandang penting sebagai upaya pencegahan keluhan mata kering pada mahasiswa kedokteran.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Additional Information:	S-7802-FK
Uncontrolled Keywords:	Dry Eye Syndrome; aktivitas melihat dekat; media pembelajaran; jarak pandang; durasi.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RE Ophthalmology
Depositing User:	Mr. Administrator System Admin
Date Deposited:	06 Feb 2026 03:29
Last Modified:	06 Feb 2026 03:29
URI:	http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/14987

Actions (login required)

View Item

Search for collections on Universitas YARSI Repository