Farhah, Siti Haswy Raudhahtul (2022) PENGEMBANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK PEMBELAJARAN KARIES GIGI BERDASARKAN KLASIFIKASI MOUNT BERBASIS ANDROID. Diploma thesis, Universitas YARSI.

Preview	Text 1. Cover 1.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text 5. Halaman Pengesahan_Farhah.pdf Download (141kB) | Preview
Preview	Text 4. Peryataan Orisinalitas.pdf Download (64kB) | Preview
Preview	Text 3. Abstrak.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text 12. Bab 1.pdf Download (157kB) | Preview
Preview	Text 18. Daftar Pustaka.pdf Download (71kB) | Preview
	Text 13. Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB)
	Text 14. Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB)
	Text 15. Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text 16. Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB)
	Text 17. Bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (8kB)
	Text 19. Lampiran 1.pdf Restricted to Registered users only Download (18kB)
	Text 20. Lampiran 2.pdf Restricted to Registered users only Download (52kB)
	Text 21. Lampiran 3.pdf Restricted to Registered users only Download (131kB)
	Text 22. Lampiran 4.pdf Restricted to Registered users only Download (448kB)

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut merupakan salah satu aspek penting dalam kesehatan. Gangguan kesehatan pada gigi dan mulut dapat menyebabkan dampak yang buruk dalam kegiatan sehari-hari seperti, mengganggu produktivitas yang dilakukan, menurunkan tingkat kepercayaan diri serta menurunnya tingkat kesehatan. Jika terus diabaikan, karies gigi bisa menyebabkan gigi berlubang. Oleh sebab itu, pentingnya mendapatkan edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut, terutama karies pada gigi agar bisa melakukan pencegahan. Media pembelajaran yang digunakan mahasiswa kedokteran gigi dalam pembelajaran karies gigi saat ini hanya berbentuk citra 2D, seperti textbook atau alat bantu peraga (Phantom Gigi). Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah metode pengembangan Multimedia Development Lyfe Cycle (MDLC) karena sesuai untuk pengembangan sistem pada aplikasi. Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi bernama CTeeth. CTeeth adalah aplikasi pembelajaran karies gigi berdasarkan Klasifikasi Mount, dengan menggunakan teknologi Augmented Reality Markerless yang dapat menampilkan objek 3D gigi sesuai dengan Klasifikasi Mount, dan sebagai ganti alat peraga bagi mahasiswa kedokteran gigi. Hasil penelitian yang telah dilakukan dengan membagikan kuesioner System Usability Testing kepada 32 responden mendapatkan skor sebesar 78.52 dengan acceptability ranges mendapatkan acceptable dengan grade scale mendapatkan C dan pada adjective ratings mendapatkan rating good. Selain itu peneliti berharap agar aplikasi ini dapat dikembangkan menggunakan perangkat selain Android.

Actions (login required)

View Item