Rudini, Rudini (2021) PENGARUH LAMANYA TIDUR MALAM TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK PADA ANAK SEKOLAH DASAR KELAS 4 & 5 DI SEKOLAH DASAR KASIH ANANDA I SERTA TINJAUANNYA MENURUT PANDANGAN ISLAM. Diploma thesis, Universitas YARSI.

Preview	Text 01. COVER.pdf Download (113kB) | Preview
Preview	Text 02. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (8MB) | Preview
Preview	Text 03. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (8MB) | Preview
Preview	Text 04. ABSTRAK.pdf Download (143kB) | Preview
Preview	Text 07. BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (177kB) | Preview
	Text 08. BAB II TINJAUAN PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (359kB) | Request a copy
	Text 09. BAB III METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 10. BAB IV HASIL PENELITIAN..pdf Restricted to Registered users only Download (218kB) | Request a copy
	Text 11. BAB V PENGARUH LAMANYA TIDUR MALAM TERHADAP.pdf Restricted to Registered users only Download (261kB) | Request a copy
	Text 12. BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN..pdf Restricted to Registered users only Download (282kB) | Request a copy
	Text 14. Lampiran 1.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Manusia dalam kesehariannya memiliki waktu untuk beraktivitas dan juga beristirahat, manusia membutuhkan waktu beristirahat untuk menjaga kebugaran dan tumbuh kembang. Salah satu cara manusia beristirahat adalah dengan tidur. Seseorang memilik pola tidur normal yaitu 9-11 jam, jika lebih atau kurang dapat dikatakan pola tidur tidak normal. Banyak dari masyarakat beranggapan pola tidur anak adalah hal biasa , padahal pola tidur ini dapat mempengaruhi perkembangan anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh durasi tidur terhadap perkembangan motorik pada anak Sekolah Dasar kelas 4 & 5 di Sekolah Dasar Kasih Ananda 1. Metode: Jenis penelitian yang di lakukan menggunakan cara analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional. Penelitian ini dilakukan pada anak Sekolah Dasar Kelas 4 & 5 di Sekolah Dasar Kasih Ananda 1. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 82 responden. Hasil: Pada penelitian kali ini di dapatkan bahwa 50 anak (61%) memiliki durasi tidur normal dan 32 anak (39%) memiliki durasi tidur tidak normal. 77 anak (93,9%) memiliki gangguan motorik rendah dan 5 anak (6,1%) memiliki gangguan motorik sedang. Anak yang memiliki durasi tidur normal dengan motorik rendah 47 (57,3%) dan anak yang memiliki durasi tidur tidak normal dengan motorik rendah 30 (36,6%) sedangkan anak yang memiliki durasi tidur normal dengan motorik sedang 3 (3,7%) dan anak yang memiliki durasi tidur tidak normal dengan motoric sedang 2 (2,4%). Berdasarkan hasil uji Chi Square, tida kterdapat hubungan yang bermakna anatara durasi tidur terhadapa perkembangan motori pada anak. Kesimpulan: Lamanya tidur malam tidak terdapat pengaruh yang bermakna terhadap perkembangan pada anak.

Actions (login required)

View Item