Search for collections on Universitas YARSI Repository

ARAH: AUGMENTED REALITY ASMAUL HUSNA UNTUK SARANA EDUKASI DAN PENGENALAN ALLAH SUBHANAHU WA TA'ALA LEBIH DEKAT

Khadafi, Muhammad (2021) ARAH: AUGMENTED REALITY ASMAUL HUSNA UNTUK SARANA EDUKASI DAN PENGENALAN ALLAH SUBHANAHU WA TA'ALA LEBIH DEKAT. Diploma thesis, Universitas YARSI.

[thumbnail of 1. HALAMAN JUDUL.pdf] Text
1. HALAMAN JUDUL.pdf

Download (169kB)
[thumbnail of 4. HALAMAN PENGESAHAN.pdf] Text
4. HALAMAN PENGESAHAN.pdf

Download (148kB)
[thumbnail of 3. HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf] Text
3. HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf

Download (57kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (242kB)
[thumbnail of 9. BAB 1.pdf] Text
9. BAB 1.pdf

Download (272kB)
[thumbnail of 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (240kB)
[thumbnail of 10. BAB 2.pdf] Text
10. BAB 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (288kB)
[thumbnail of 11. BAB 3.pdf] Text
11. BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (429kB)
[thumbnail of 12. BAB 4.pdf] Text
12. BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of 13. BAB 5.pdf] Text
13. BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (354kB)
[thumbnail of 14. BAB 6.pdf] Text
14. BAB 6.pdf
Restricted to Registered users only

Download (216kB)

Abstract

Asmaul husna adalah nama, sebutan, sifat dan gelar Allah Subhanahu Wa Ta'ala yang mana di semua nama-nama mulia tersebut merupakan petunjuk bagi umat islam untuk mengenal Allah Subhanahu Wa Ta'ala lebih dekat dan juga meneladani nya di kehidupan sehari hari, tidak sedikit orang-orang yang tidak meneladani nama-nama Allah di kehidupan sehari harinya, hal tersebut merupakan imbas dari sedikitnya minat orangorang untuk mempelajari Asmaul Husna, media pembelajaran yang interaktif merupakan salah satu solusi untuk menarik banyak orang agar mau mempelajari ilmu ini, maka dalam penelitian ini penulis akan mengembangkan aplikasi Augmented Reality Asmaul Husna ( ARAH ) untuk menarik minat banyak orang untuk mempelajari asmaul husna dengan gaya pembelajaran yang menarik dan interaktif. Aplikasi dibangun menggunakan perangkat lunak Android Studio dan Unity 3D dan objek 3 dimensi asmaul husna dibuat menggunakan perangkat lunak Blender. Objek 3 dimensi asmaul husna nantinya akan digunakan untuk melengkapi fitur augmented reality yang ditampilkan di layar smartphone menggunakan SDK Vuforia. Selain bisa menikmati fitur augmented reality, pengguna juga bisa belajar seputar asmaul husna karena terdapat fitur edukasi informasi seputar asmaul husna dan fitur lainnya yang ada pada aplikasi. Hasil pengujian menunjukan keunggulan pada sisi pemberian informasi dilihat dari nilai mean P4 (pertanyaan 4) yaitu 4.64, keberhasilan penggunaan aplikasi dilihat dari nilai mean P2 (pertanyaan 2) yaitu 4.56, dan kemudahan pengendalian aplikasi dilihat dari nilai mean P3 (pertanyaan 3) yaitu 4.49. Sedangkan memiliki kelemahan pada pemberian pesan atau notifikasi dilihat dari nilai mean P6 (pertanyaan 6) yaitu 3.10. Pada persentase total kepuasan aplikasi yang dibangun memperoleh 83.04% yang berarti aplikasi ini layak digunakan oleh pengguna. Dari hasil uji efektivitas yang sudah dilakukan, didapatkan nilai mean dari persentase n-gain yaitu 57.3942, yang mana dapat ditafsirkan cukup efektif, jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi ARAH untuk pembelajaran cukup efektif mengedukasi khalayak umum tentang ilmu asmaul husna. Aplikasi Augmented Reality Asmaul Husna (ARAH) sudah sejalan dengan nilai-nilai Islam, sebab Islam percaya bahwa setiap orang dapat membuat, memperoleh, menggunakan, dan mengembangkan penemuan dan teknologi. Dalam Islam, teknologi juga sangat penting untuk membangun tindakan yang dapat mengubah peradaban lebih maju dan berkembang.

Item Type: Thesis (Diploma)
Additional Information: S-921-FTI
Uncontrolled Keywords: Asmaul Husna, Augmented Reality, Aplikasi, Unity, Vuforia SDK
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Depositing User: Mr. Administrator System Admin
Date Deposited: 15 Jul 2026 02:47
Last Modified: 15 Jul 2026 02:47
URI: http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/15363

Actions (login required)

View Item View Item