Wardhani, Alfira Dyah Kusuma (2021) APLIKASI INTERAKTIF KEBERAGAMAN KEBUDAYAAN INDONESIA “ARKKIN” UNTUK SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID. Diploma thesis, Universitas YARSI.
|
Text
1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (91kB) |
|
|
Text
4. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (567kB) |
|
|
Text
3. HALAMAN PERNYATAAN.pdf Download (131kB) |
|
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (76kB) |
|
|
Text
9. BAB 1.pdf Download (203kB) |
|
|
Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (77kB) |
|
|
Text
9. BAB 1.pdf Download (203kB) |
|
|
Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (77kB) |
|
|
Text
10. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (143kB) |
|
|
Text
11. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (78kB) |
|
|
Text
12. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text
13. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB) |
|
|
Text
14. BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (8kB) |
|
|
Text
16. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (170kB) |
Abstract
Pengalaman belajar erat kaitannya dengan pengembangan proses keterampilan siswa. Semakin aktif siswa secara intelektual, manual dan sosial, semakin bermakna pengalaman belajar siswa. Hal ini dijadikan tujuan penelitian yaitu membangun aplikasi menggunakan teknologi Augmented Reality dengan SDK Vuforia sebagai media pembelajaran pendukung buku Tematik 7 yang berfungsi untuk memudahkan siswa dalam mempelajari keberagaman kebudayaan serta dapat mengeluarkan sebuah objek virtual 3D secara real time. Aplikasi ARKKIN ini menggunakan metode image target atau sebagai penanda agar dapat dideteksi oleh kamera sehingga dapat menghasilkan objek virtual 3D. Dibangun menggunakan Unity 3D dan pemrograman C#. Metode pengembangan perangkat lunak penelitian ini menggunakan metode Rapid Application Development (RAD). Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi Augmented Reality yang dapat digunakan pada smartphone Android. Hasil dari pengujian aplikasi ini menggunakan kuesioner serta Blackbox Testing dan SUS. Dalam sudut pandang Islam aplikasi Augmented Reality Keberagaman Kebudayaan Indonesia pada buku Tematik 7 SD Kelas 4 ini sudah sesuai dengan syariat islam.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Additional Information: | S-906-FTI |
| Uncontrolled Keywords: | Augmented Reality, Keberagaman Kebudayaan, Objek 3D, Media Pembelajaran, Buku Tematik 7 SD Kelas 4 |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software T Technology > T Technology (General) |
| Depositing User: | Mr. Administrator System Admin |
| Date Deposited: | 03 Mar 2026 04:24 |
| Last Modified: | 03 Mar 2026 04:24 |
| URI: | http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/15039 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
