PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP MANAJEMAN REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE LIBQUAL+™ : STUDI KASUS SMK NEGERI 62 JAKARTA DAN TINJAUANNYA MENURUT ISLAM

Purnamawati, Febriana (2015) PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP MANAJEMAN REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE LIBQUAL+™ : STUDI KASUS SMK NEGERI 62 JAKARTA DAN TINJAUANNYA MENURUT ISLAM. Diploma thesis, Universitas YARSI.

	Text COVER-1502013012.pdf Download (50kB)
	Text ABSTRAK-1502013012.pdf Download (31kB)
	Text BAB 1-1502013012.pdf Download (264kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA-1502013012.pdf Download (39kB)
	Text BAB 2-1502013012.pdf Restricted to Registered users only Download (89kB)
	Text BAB 3-1502013012.pdf Restricted to Registered users only Download (150kB)
	Text BAB 4-1502013012.pdf Restricted to Registered users only Download (398kB)
	Text BAB 5-1502013012.pdf Restricted to Registered users only Download (35kB)
	Text LAMPIRAN-1502013012.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan bagian dari Integral sekolah yang menunjang proses belajar mengajar. Namun, keberadaan perpustakaan masih kurang mendapatkan perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap manajemen revitalisasi perpustakaan di SMK Negri 62 Jakarta dan untuk mengetahui tinjauan Islam terhadap manajemen revitalisasi perpustakaan di SMK Negri 62 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah LibQual+ TM yaitu suatu metode untuk mengukur kualitas layanan perpustakaan berdasarkan empat dimensi yaitu Affect of Service (kemampuan dan sikap pustakawan dalam melayani pengguna), Library as Place (perpustakaan sebagai sebuah tempat), Personal Control (petunjuk dan sarana akses), dan Information Access (akses informasi). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner sejumlah 116 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan secara umum kualitas layanan memuaskan dengan Adequacy Gap (tingkat kepuasan pengguna) menunjukan hasil positif yaitu 1.42 namun, dalam indikator Dimensi Library as Place menunjukkan hasil negatif. Supaya proses revitalisasi perpustakaan berjalan sesuai Standar Nasional Perpustakaan, sebaiknya Perpustakaan SMK Negri 62 Jakarta memperbaiki sarana dan prasarana sebagaimana perkembangan teknologi yang berkembang sesuai dengan ajaran Islam. Sebagaimana Firman Allah dalam surat Ar�Raad (13): 11 yaitu: Sesungguhnya Allah tidak merubah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri”.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Additional Information:	S-155-IP
Uncontrolled Keywords:	Persepsi Pemustaka, Revitalisasi Manajemen, Perpustakaan Sekolah.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General)
Depositing User:	Unnamed user with email admin@yarsi.ac.id
Date Deposited:	09 Feb 2021 02:30
Last Modified:	18 Jul 2024 09:48
URI:	http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/5810

Actions (login required)

View Item

Search for collections on Universitas YARSI Repository