Aghniya, Zakiah Husnul (2018) Pengembangan Sistem Informasi Surat Masuk dan Surat Keluar Berdasarkan Skema Klasifikasi Rekod dan Arsip serta Tinjauannya Menurut Agama Islam (Studi Kasus : Fakultas Teknologi Informasi Universitas YARSI). Diploma thesis, Universitas YARSI.

Full text not available from this repository.

Abstract

Proses surat-menyurat memiliki mekanisme komunikasi internal yang berbeda yaitu sering disebut dengan istilah surat dinas, nota dinas, ataupun memo dinas. Mekanisme tersebut umumnya membutuhkan sistem tata persuratan seperti penerimaan surat masuk, pembuatan surat keluar, disposisi surat, penomoran surat serta penyimpanan dan pengarsipan surat. Pada sistem yang telah tersedia sebelumnya untuk fitur masih terbatas fungsionalitasnya serta pengadaan skema klasifikasi arsip yang baru diterapkan belum didukung pada sistem yang dibuat sebelumnya. Maka dari itu, penelitian yang diberi judul Pengembangan Sistem Informasi Surat Masuk dan Surat Keluar Berdasarkan Skema Klasifikasi Arsip ini dibangun untuk membantu kegiatan surat-menyurat berdasarkan skema klasifikasi arsip di FTI Universitas YARSI. Metode diterapkan dalam pengembangan sistem informasi ini adalah metode rekayasa perangkat lunak dengan menggunakan Rapid Application Development dan dimplementasikan menggunakan bahasa pemrograman PHP serta database MySQL. Pengujian sistem ini menggunakan usability testing yang dilakukan oleh 4 level user dengan total hasil keseluruhan elemen efektivitas adalah 91,64%, efisiensi adalah 89,96%, kepuasan adalah 88,33% dan hasil usability-nya adalah 89,97%. Dalam Islam, pengembangan sistem informasi surat masuk dan surat keluar dapat beriringan dengan ajaran Islam jika dimanfaatkan dengan baik d

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Engineering, Science and Mathematics > School of Chemistry
Depositing User:	Unnamed user with email admin@yarsi.ac.id
Date Deposited:	09 Feb 2021 02:27
Last Modified:	09 Feb 2021 02:27
URI:	http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/4892

Actions (login required)

View Item