PENGARUH KEMAMPUAN SITASI TERHADAP TINDAKAN PLAGIARISME MAHASISWA PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN SAINS INFORMASI UNIVERSITAS YARSI DALAM PENYELESAIAN TUGAS AKADEMIK DENGAN INTENSI PLAGIARISME SEBAGAI VARIABEL MEDIASI

Savina, Ayu (2026) PENGARUH KEMAMPUAN SITASI TERHADAP TINDAKAN PLAGIARISME MAHASISWA PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN SAINS INFORMASI UNIVERSITAS YARSI DALAM PENYELESAIAN TUGAS AKADEMIK DENGAN INTENSI PLAGIARISME SEBAGAI VARIABEL MEDIASI. Diploma thesis, Universitas YARSI.

	Text 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (224kB)
	Text 4. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (81kB)
	Text 3. HALAMAN PERNYATAAN ORIISNALITAS SKRIPSI.pdf Download (55kB)
	Text 2. A BSTRAK.pdf Download (271kB)
	Text 9. BAB 1.pdf Download (258kB)
	Text 15. DAFTRA PUSTAKA.pdf Download (213kB)
	Text 10. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (376kB)
	Text 11. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB)
	Text 12. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB)
	Text 13. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB)
	Text 14. BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (141kB)
	Text 16. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan sitasi terhadap intensi plagiarisme, serta pengaruh kemampuan sitasi dan intensi plagiarisme secara bersama-sama terhadap tindakan plagiariasme mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan explanatory research. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling yang menentukan sampel berdasarkan kriteria tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah 198 mahasiswa aktif Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Yarsi, dan 132 dari jumlah populasi tersebut adalah sampel yang dipilih menggunakan rumus slovin. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (< 0,05), yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara kemampuan sitasi terhadap intensi plagiarisme dan tindakan plagiarisme secara keseluruhan. Dengan nilai koefisien regresi B sebesar - 0,552, menunjukkan bahwa semakin tinggi kemampuan sitasi, semakin rendah tingkat plagiarisme mahasiswa, dengan nilai R Square sebesar 0,218 (21,8%). Hasil uji mediasi juga menunjukkan bahwa pengaruh kemampuan sitasi terhadap tindakan plagiarisme secara parsial dimediasi oleh intensi plagiarisme (z = 3,61; sig = 0,0003). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan sitasi berperan penting dalam menurunkan tindakan plagiarisme mahasiswa, sehingga upaya pencegahan plagiarisme perlu dilakukan secara komprehensif melalui penguatan kemampuan sitasi serta sikap dan norma akademik yang menjunjung tinggi integritas.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Additional Information:	S-488-IP
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Sitasi, Intensi Plagiarisme, Tindakan Plagiarisme, Theory of Planned Behavior
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BJ Ethics L Education > L Education (General) Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General) Z Bibliography. Library Science. Information Resources > ZA Information resources
Depositing User:	Ayu Savina
Date Deposited:	15 Oct 2026 07:24
Last Modified:	15 Oct 2026 07:24
URI:	http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/15781

Actions (login required)

View Item

Search for collections on Universitas YARSI Repository