Pou, Fatimah Az-Zahra (2026) EFEKTIVITAS PELATIHAN MENYIKAT GIGI DENGAN PENGGUNAAN DISCLOSING TABLET TERHADAP PENURUNAN SKOR INDEKS PLAK PADA ANAK USIA 7-8 TAHUN DI SDN CEMPAKA PUTIH BARAT 03. Diploma thesis, Universitas YARSI.
|
Text
01. COVER .pdf Download (124kB) |
|
|
Text
03. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (269kB) |
|
|
Text
02. HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS 2.pdf Download (210kB) |
|
|
Text
06. ABSTRAK .pdf Download (145kB) |
|
|
Text
08. BAB 1.pdf Download (156kB) |
|
|
Text
13. DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (171kB) |
|
|
Text
09. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
|
Text
10. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB) |
|
|
Text
11. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB) |
|
|
Text
12. BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (120kB) |
|
|
Text
14. LAMPIRAN .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Latar Belakang: Plak gigi merupakan salah satu faktor yang berperan terhadap terjadinya masalah kesehatan gigi dan mulut. Anak usia 7–8 tahun masih memerlukan pembinaan keterampilan menyikat gigi yang tepat. Penggunaan disclosing tablet membantu memvisualisasikan plak sehingga anak dapat mengetahui bagian gigi yang belum bersih dan memperbaiki teknik menyikat gigi. Tujuan penelitian: mengetahui efektivitas pelatihan menyikat gigi dengan penggunaan disclosing tablet terhadap penurunan skor indeks plak pada anak usia 7–8 tahun di SDN Cempaka Putih Barat 03 serta tinjauannya dari perspektif Islam. Metode penelitian: Penelitian analitik dengan desain kuasi-eksperimental yang melibatkan tiga kelompok. Kelompok 1 diberikan edukasi dan pelatihan menyikat gigi, Kelompok 2 diberikan tambahan disclosing tablet dan feedback, sedangkan Kelompok 3 memperoleh perlakuan yang sama disertai reinforcement pada minggu ke-2 dan ke-3. Skor indeks plak diukur menggunakan Indeks Plak O’Leary sebelum dan sesudah intervensi. Satu subjek mengalami drop out, sehingga 44 subjek dianalisis menggunakan uji Wilcoxon, Kruskal-Wallis, dan Mann-Whitney. Hasil penelitian: Uji Wilcoxon menunjukkan terdapat perbedaan skor indeks plak sebelum dan sesudah intervensi pada ketiga kelompok (p=0,001). Rata-rata penurunan skor indeks plak pada Kelompok 1 sebesar 30,94 ± 17,27, Kelompok 2 sebesar 32,81 ± 13,14, dan Kelompok 3 sebesar 50,19 ± 20,51. Uji Kruskal-Wallis menunjukkan terdapat perbedaan penurunan skor indeks plak antarkelompok (p=0,021). Uji Mann- Whitney menunjukkan tidak terdapat perbedaan antara Kelompok 1 dan Kelompok 2 (p=1,000), sedangkan terdapat perbedaan antara Kelompok 1 dan Kelompok 3 (p=0,021) serta Kelompok 2 dan Kelompok 3 (p=0,013). Kelompok 3 menunjukkan penurunan skor indeks plak paling besar. Kesimpulan: pelatihan menyikat gigi efektif menurunkan skor indeks plak. Penggunaan disclosing tablet disertai feedback dan reinforcement memberikan hasil paling optimal. Upaya pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut sejalan dengan prinsip hifz al-nafs dalam maqasid al-syariah.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Additional Information: | S-408-KG |
| Uncontrolled Keywords: | pelatihan menyikat gigi; disclosing tablet; indeks plak O’Leary; anak usia 7-8 tahun. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RJ Pediatrics R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services R Medicine > RK Dentistry |
| Depositing User: | Fatimah POU |
| Date Deposited: | 13 Oct 2026 09:04 |
| Last Modified: | 13 Oct 2026 09:04 |
| URI: | http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/15764 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
