Shabilla, Adinda (2025) Evaluasi Sistem Perpustakaan Terintegrasi SchILS MenggunakanUserExperience Questionnare dan Tinjauannya dalam Islam. Diploma thesis, Universitas YARSI.
![[thumbnail of 1. HALAMAN JUDUL.pdf]](/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (77kB) |
|
Text
4. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (59kB) |
|
Text
3. HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf Download (36kB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (130kB) |
|
Text
9. BAB 1.pdf Download (188kB) |
|
Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB) |
|
Text
10. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (792kB) |
|
Text
11. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
12. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (921kB) |
|
Text
13. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) |
|
Text
14. BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (143kB) |
|
Text
16. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (824kB) |
Abstract
SchILS (School Integrated Library System) merupakan sistem perpustakaan berbasisfree open source yang dirancang untuk mendukung pengelolaan perpustakaansekolaholeh Pustekkom, Kemdikdasmen Ristek, dan SLiMS Developer Community(SDC). Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengevaluasi User Experience (UX) terhadapsistemperpustakaan terintegrasi SchILS menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ); (2) untuk menganalisis tinjauan Islam mengenai manfaat evaluasi User Experience(UX)terhadap sistem perpustakaan terintegrasi SchILS. Evaluasi dilakukan berdasarkanenam dimensi dalam UEQ yaitu Daya Tarik (Attractiveness), Kejelasan (Perspicuity), Efisiensi (Ef iciency), Ketepatan (Dependability), Stimulasi (Stimulation), Kebaruan(Novelty). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulandatamelalui kuesioner kepada pengguna aktif aplikasi SchILS di sekolah. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa secara umum aplikasi SchILS memperoleh penilaian positif dari seluruh dimensi yang diukur. Namun, satu item pada dimensi efisiensi, yaitu cepat ataulambat, menunjukkan perlunya peningkatan dalam kinerja sistem. Evaluasi ini menjadi dasar untuk pengambilan keputusan dalam peningkatan layanan dan pengembangansistem lebih lanjut. Dalam tinjauan Islam, QS. Ar-Ra’d ayat 8 menegaskanbahwasegala sesuatu memiliki ukuran, sehingga evaluasi sistem dapat menjadi bagiandari upaya perbaikan berkelanjutan yang terukur dan terarah.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Additional Information: | S 453 IP |
| Uncontrolled Keywords: | SchILS, sistem perpustakaan, pengalaman pengguna, evaluasi UX, UEQ |
| Subjects: | Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science |
| Depositing User: | Mr. Administrator System Admin |
| Date Deposited: | 07 Sep 2026 03:59 |
| Last Modified: | 11 Sep 2026 00:43 |
| URI: | http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/15603 |
Actions (login required)
 |
View Item |