PENGARUH DIGITAL LITERACY DAN INTERNSHIP EXPERIENCE TERHADAP WORK READINESS MELALUI SELF-EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MEDIASI (Studi pada Lulusan Baru Perguruan Tinggi di DKI Jakarta)

Putri, Nasywa Aulya (2026) PENGARUH DIGITAL LITERACY DAN INTERNSHIP EXPERIENCE TERHADAP WORK READINESS MELALUI SELF-EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MEDIASI (Studi pada Lulusan Baru Perguruan Tinggi di DKI Jakarta). Diploma thesis, Universitas YARSI.

	Text 01-Halaman Judul.pdf Download (66kB)
	Text 04-Lembar Pengesahan.pdf Download (314kB)
	Text 02-Halaman Pernyataan.pdf Download (638kB)
	Text 05-Abstrak-Abstract.pdf Download (235kB)
	Text 08-BAB I.pdf Download (421kB)
	Text 14-Daftar Pustaka.pdf Download (306kB)
	Text 09-BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (421kB)
	Text 10-BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (414kB)
	Text 11-BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (581kB)
	Text 12-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (393kB)
	Text 13-BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)
	Text 15-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh digital literacy dan internship experience terhadap work readiness melalui self-efficacy sebagai variabel mediasi. Populasi penelitian ini adalah lulusan baru perguruan tinggi di DKI Jakarta dengan jumlah sampel 139 responden. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner terhadap responden. Analisis data menggunakan metode Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa digital literacy dan internship experience dapat dijadikan model yang mempengaruhi work readiness melalui self-efficacy sebagai variabel mediasi. Digital Literacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap self-efficacy dan internship experience berpengaruh positif dan signifikan terhadap self-efficacy. Kemudian, Digital Literacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap work readiness dan internship experience berpengaruh positif dan signifikan terhadap work readiness. Selain itu, self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap work readiness. Selanjutnya self-efficacy dapat memediasi digital literacy terhadap work readiness. Sama halnya juga self-efficacy dapat memediasi internship experience terhadap work readiness. Begitupun juga dengan tinjauan islam, yang menekankan pentingnya menuntu ilmu, memperoleh pengalaman, dan memiliki keyakinan diri sebagai bagian dari ikhtiar dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kerja.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Additional Information:	S-551-MNJ
Uncontrolled Keywords:	Digital Literacy, Internship Experience, Work Readiness, SelfEfficacy
Subjects:	H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Mr. Administrator System Admin
Date Deposited:	15 Jul 2026 07:12
Last Modified:	15 Jul 2026 07:12
URI:	http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/15373

Actions (login required)

View Item

Search for collections on Universitas YARSI Repository