PENGEMBANGAN PLUGIN MOODLE UNTUK PEMANTAUAN POIN SIKAP MAHASISWA PADA E-LEARNING

Halid, Ydham (2020) PENGEMBANGAN PLUGIN MOODLE UNTUK PEMANTAUAN POIN SIKAP MAHASISWA PADA E-LEARNING. Diploma thesis, Universitas YARSI.

	Text 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (17kB)
	Text 4. HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (331kB)
	Text 3. HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf Download (159kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (6kB)
	Text 5. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (423kB)
	Text 9. BAB I.pdf Download (84kB)
	Text 14. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (130kB)
	Text 10. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB)
	Text 11. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (52kB)
	Text 12. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 13. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (6kB)
	Text 15. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (167kB)

Abstract

Akhir-akhir ini banyak berita yang menunjukkan rendahnya akhlak (moral) warga Indonesia. Pemerintah akhirnya memasukkan sikap sebagai salah satu unsur dalam capaian pembelajaran lulusan di pendidikan tinggi. Menyikapi hal tersebut, salah satu pendekatan yang digunakan di Universitas YARSI adalah dengan memonitor sikap mahasiswa, baik ketika berada di dalam maupun di luar kelas. Pendekatan ini sudah kami gunakan selama dua tahun. Guna mendukung program tersebut, kami membuat plugin Moodle untuk membantu memantau mutasi poin sikap mahasiswa. Pengembangan plugin ini menggunakan metodologi extreme programming dan framework pengembangan plugin Moodle. Perilaku dan kebutuhan sistem diperoleh dari standar penilaian sikap dan wawancara dengan para dosen. Plugins yang dikembangkan mampu melakukan pengurangan dan penambahan poin sikap. Selain itu plugins ini dapat berfungsi untuk melihat proses perubahan penilaian poin sikap untuk level user dosen atau level user mahasiswa. Sehingga para mahasiswa dapat memonitor poin mereka dan dosen juga dapat melakukan pengecekan ulang setelah melakukan perubahan poin sikap mahasiswa. Hasil pengujian fungsi menunjukkan setiap fitur dapat digunakan dengan tepat, baik oleh dosen maupun mahasiswa.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Additional Information:	S-897-FTI
Uncontrolled Keywords:	Plugin Moodle, E-Learning, Poin Sikap
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	YDHAM HALID
Date Deposited:	07 Mar 2025 02:26
Last Modified:	07 Mar 2025 02:26
URI:	http://digilib.yarsi.ac.id/id/eprint/13865

Actions (login required)

View Item

Search for collections on Universitas YARSI Repository