Anisa, Anisa (2022) PENGEMBANGAN GIM PEMBELAJARAN SISTEM ORGAN MANUSIA. Diploma thesis, Universitas YARSI.

	Text 1. Cover 1.pdf Download (170kB)
	Text 2. Halaman Pengesahan.pdf Download (41kB)
	Text 3. Halaman Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (28kB)
	Text 4. Abstrak.pdf Download (259kB)
	Text 5. BAB 1.pdf Download (209kB)
	Text 6. Daftar Pustaka.pdf Download (141kB)
	Text 7. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (212kB)
	Text 8. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 9. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (931kB)
	Text 10. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB)
	Text 11. BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (71kB)
	Text 12. Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)

Abstract

Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan pelajaran pokok dalam kurikulum pendidikan Indonesia termasuk pada jenjang Sekolah Dasar (SD). Adanya pandemi yang melanda Indonesia mengakibatkan proses pembelajaran yang harus berubah menjadi Pembelajaran Jarah Jauh (PJJ). Pada penelitian ini, dibangun sebuah aplikasi gim pembelajaran sistem organ manusia berbasis Android yang diberi nama IPA-Pintar. Game Development Life Cycle (GDLC) digunakan sebagai metodologi pengembangannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development. Aplikasi gim yang dibangun telah diuji coba menggunakan black box testing dan System Usability Scale (SUS). Pengujian menggunakan black box testing menghasilkan skor 100%. Pengujian dengan System Usability Scale (SUS) menghasilkan skor 84.25. Skor ini termasuk dalam kategori excellent dan grade B. Hasil System Usability Scale (SUS) ini menyatakan bahwa gim IPA-Pintar sudah baik dan layak, serta dapat diterima oleh pengguna.

Actions (login required)

View Item